В Детском музее космонавтики Алтайского государственного мемориального музея Г.С. Титова прошло очередное занятие музейно–просветительской программы «Юный астроном»

    Ребята изучили новую тему «Солнце и его семья». В начале занятия юные астрономы посмотрели фильм о Солнце, планетах и поясе астероидов, которые входят в состав солнечной семьи. Начиная с середины 20-го века на заре «космической эры», когда пилотируемые и беспилотные космические аппараты начали исследовать планеты, астероиды и кометы внутренней и внешней Солнечной системы, все планеты Солнечной системы были посещены в разной степени аппаратами, запущенными с Земли. В процессе этих беспилотных миссий люди смогли получить фотографии планет. Некоторые миссии позволили даже «попробовать» почву и атмосферу.

    Во внутренней Солнечной системе мы находим «внутренние планеты» — Меркурий, Венеру, Землю и Марс — которые названы так потому, что вращаются ближе к Солнцу. В дополнение к своей близости, эти планеты имеют ряд ключевых отличий от других планет в Солнечной системе. Внутренние планеты твердые и землистые, состоят в основном из силикатов и металлов, тогда как внешние планеты — газовые гиганты. Внутренние планеты расположены ближе друг к другу, чем их внешние коллеги. Как правило, внутренние планеты меньше и плотнее своих коллег и обладают небольшим числом лун. Внешние планеты имеют десятки спутников и кольца из льда и камня. Три из четырех внутренних планет (Венера, Земля и Марс) имеют достаточно существенные атмосферы, чтобы формировать погоду. Все усеяны ударными кратерами и обладают поверхностной тектоникой, рифтовыми долинами и вулканами.

    Внешние планеты— это огромные планеты, окутанные газом, имеющие кольца и множество спутников. К таким планетам относятся: Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Несмотря на свои размеры, только две из них видны без телескопов: Юпитер и Сатурн.

    В рамках практического занятия, ребята решили тест и закрепили полученные знания.